CONCLUSIONES FINALES SESIÓN 1

Buena noches a tod@s, espero que la sesión de hoy haya sido de vuestro agrado. Yo personalmente me he sentido muy cómoda con tod@s vosotr@s y me ha motivado mucho vuestro buen estar y vuestra ilusión por aprender cosas nuevas.


Se que este es un reto importante para todos y estoy dispuesta a ayudaros en lo que haga falta y me teneis a vuestra disposición las 22 horas del día ( voy a dejarle 2 a mi marido que si no se mosquea...)

Me gustaría tener vuestros correos electrónicos para estar en comunicación , por favor mandadme un mail a nuestroblog2010@gmail.com con vuestro nombre para que sepa quienes sois cada uno y también podeis usar esta cuenta para cualquier duda que os surja.

Os recuerdo que nos queda pendiente hacer la entrada individual de los análisis de los tres recursos que hay en el blog y si os animais también del recurso " Motril islámico".

Si quereis entrar en la pestaña "wiki" y ver el vídeo para saber de que se trata adelantamos algo para la próxima sesión.

Recomiendo que repaséis los vídeo tutoriales de la sesión 1, y que echeis un vistazo también a los recursos que hay colgados en la pestaña del mismo nombre en el blog de la sesión 1.

En la próxima sesión aprenderemos a subir imágenes y otras cosillas al blog. ¡ Animo ! que aunque duro, el camino que hemos emprendido es muy apasionante

comparativa de los tres recursos

El autorretrato
METODOLOGIA
Lo introduciría como un proyecto de trabajo. Relacionándolo con el trabajo de autoestima desarrollado en el  Plan de acción Tutorial.
AREA
El área de Lengua
PROGRAMACION Y UNIDAD DIDACTICA

• Objetivos

Mejora de la lectura comprensiva

Tomar conciencia de sí mismo

Expresar cualidades propias y de compañeros/as

•  Contenidos 

La descripción

Busqueda de información

Aceptación de si mismo

Aumento de la autoestima

•  Actividades

La propuestas en la caza del tesoro

Otras que describan a los compañeros/as del grupo y posterior puesta en común

• Recursos

La caza del tesoro autorretrato

• Temporalización

Varias sesiones de un día

• Evaluación 

Los criterios expresados en la caza del tesoro que se plasmaran en un texto escrito.

El grado de implicación en la dinámica de la actividad que se obtendrá por observación

Numeración

METODOLOGIA

Lo introduciría como un proyecto de trabajo. Relacionándolo con los objetivos  de interculturalidad planteados en el Plan de acción tutorial  

ÁREA

El área de Matemáticas 

PROGRAMACION Y UNIDAD DIDÁCTICA

Similar a la del recurso anterior. El enlace "los sistemas de numeración a lo largo de la historia", tiene varias faltas ortográficas.

Las plantas

METODOLOGIA

Lo introduciría como una unidad didáctica.

AREA

El área de conocimiento del medio 

Este recurso es el que más similar veo de los tres para sustituir la unidad didáctica del libro de texto.
Es muy completa y tiene muchas actividades de búsqueda de información y de refuerzo y afianzamiento de lo aprendido.

• PROGRAMACIÓN Y UNIDAD DIDÁCTICA: Debes cubrir los siguientes ITEMS si lo haces desde el punto de vista de una Unidad Didáctica:

◦       Objetivos

◦       Contenidos (conceptuales, procedimentales y actitudinales)

◦       Actividades.

◦       Recursos

◦       Temporalización

◦       Evaluación (cómo se evaluará) y criterios de evaluación (qué se evaluará).

conclusiones sesion 1

Nosotras, maestras del colegio Valdeolletas, no utilizamos tic como recurso didactico. tampoco, en ningún caso ni en ninguna circunstancia se ha hecho.
 Pensamos que será fácil trabajar con un blog en la clase.
Estamos empezando, todo esto es nuevo para nosotras, pensamos que habrá que ir avanzando y nos prepararemos para adaptarnos a todo lo que nos viene.
el titulo del blog sería consensuado con profesorado y alumnado.
la temática del blog, general del centro.
Los temas de mayor dificultad. Los comentarios en el blog se organizarían de manera libre con restricciones por parte del profesorado. la participación de las familias sería amplia y positiva, la temática puede ser de casi todas las materias que se han presentado.

Conclusiones USO TICś

En nuestro grupo hemos concluido que, aunque manejamos distintos niveles, nos parece que las herramientas TIC van a ser muy útiles una vez que aprendamos su manejo. Usamos los recursos TIC de una forma ocasional y nos parece que la creación de un BLOG puede ser un buen instrumento de trabajo, comunicación y cooperación.

Conclusiones sesión 1

Las conclusiones a las que hemos llegado son las siguientes:
Habitalmente no hemos utilizado las TIC como recurso, debido a la falta de material y la falta de formación del profesorado. Actualmente, gracias al material y a la formación de todo el profesorado, vamos incrementado el uso de las TIC como recurso educativo. Pensamos que una vez educada en el ámbito de la informatica la comunidad educativa, el trabajo con los blogs deber ser muy enriquecedor para el alumnado y para las familias. Esperamos mucho de este curso.

CURSO TIC CON MARIA

Soy Rafael maestro de inglés.

curso tic 2.0 con Maria

Hola a todos! Soy Yolanda, maestra de Inglés en un cole de MARBELLA.

presentacion

Hola.Hemos aprendido una cosa nueva además de enseñar durante toda la mañana.

Presentación

¡Buenas tardes! por decir algo, pues vaya tardecita lluviosa. Soy Paqui, del colegio Valdeolletas. Está bien esto de crear un blog. Seguiremos aprendiendo.
Hasta la próxima.

presentación

Hola María, soy Isabel Mirón, profesora de sexto del colegio Valdeolletas. Espero llegar a aprender todo lo necesario para trabajar todo esto en clase. Ya veremos. Un saludo.

Navegar sin temor en el mar es lo mejor...

Queridos compañeros y compañeras...Nos embarcamos hoy en este barco llamado TIC en el que navegaremos con rumbo al futuro....vamos cargados de  ganas de aprender y con un poquito de miedo.....¿ lo lograremos?.. ¿ llegaremos?... Seguro que lo conseguiremos.... paso a paso, tecla a tecla... entre todos... nuestro barco navegará sin prisa pero a paso seguro. ¡ ánimo a todo@s!

hola

Hola soy josefa, pero no me conocen por ese nombre, sino por el de Pepi.Soy profesora de religión de Santa Teresa.

primer dia de blog

Os doy la bienvenida a mi blog espero que os guste y participeis conmigo .Estoy muy nerviosa .

primer dia de clse con nuestro blog

damos la binvenida a nuestro blog ,esperamos que todo sea fenomenal

saludos a navegantes

Hola a todos/as,  un saludo en tarde de lluvia. Hoy es tarde de chocolate con churros ¿no os parece?

Hola!!!!!!!!!

Me llamo Pilar Martín y me podéis encontrar en el CEIP Juan Ramón Jiménez. Estoy encantada de hacer este curso porque pienso que podré aprender muchas cosas que aplicaré con mi alumnado . Un abrazo

Hola mi nombre es Raquel Mignogna, soy del C.E.I.P. Miguel de Cervantes y las nuevas tecnologías me tienen, de momento, a mal traer...
Espero aprender mucho en este curso y poder a partir del mismo animarme con este fascinante y enorme mundo digital.

Presentación

Buenas tardes, aunque estaría mejor dicho hola, porque eso de buenas....
Esto es una presentación en nuestro nuevo blog del módulo 3.
Soy Abel, maestro del C.E.I.P. Vicente Aleixandre.
Un saludo y suerte en el curso.