comentarios recursos

El Autorretrato

ADAPTACION

Se utiliza el recurso propuesto sin modificación.

METODOLOGÍA

Este recurso se introduce como una actividad complementaria a la unidad didáctica en la que se estudia la descripción como forma de expresión, siendo el autorretrato un ejemplo de los diferentes tipos de descripción.

Este recurso tambien lo desarrollaremos para mejorar la autoestima de los alumnos.

AREA

Lenguaje.

RECURSOS

Los propuestos en esta actividad propia.

COMPETENCIAS
Autonomía e iniciativa personal
Cultural
Tratamiento de la información y competencía digital
Aprender a aprender

EVALUACION

Los criterios generales recogidos en la unidad didáctica y los especificos de esta actividad:

-coherencia.

-cohesión.

-claridad.

-buena ortografía

LAS PLANTAS

Metodología

Se utilizaría para trabajarlo como una unidad didáctica más en el área de conocimiento del medio.

El recurso es muy apropiado para el tercer ciclo ya que los alumnos participan en el mismo de una forma activa.Es muy completo porque ademas de los conocimientos que les muestra tiene videos interactivos.

En algunos de los recursos, el vocabulario empleado es demasiado dificil para el nivel de los alumnos de este ciclo.                                                NÚMERACIÓN

 Este recurso lo utilizariamos como una actividad complementaria  al finalizar el tema de los NÚMEROS en área de mátematicas. 

Como la información en apartado de los recursos es muy amplia creemos que resultaría más fácil para los alumnos trabajarlo en grupo.

Las preguntas nos parecen fáciles de entender  y adecuadas ,exceptuando la pregunta número ocho, ya que el recurso  otra forma de multiplicar nos parece difícil de comprender para los alumnos de este nivel y esta pregunta  les resultaría complicado de contestar.